0018、怪盗之谜:用计连绵
0018、怪盗之谜:用计连绵
相传,曾有姓袁者意图称帝。
汉末,姓袁者由姓孙的名将那,夺取了传囯玉玺。
而该名将还替其攻伐荆州,乃至战死。
荆州败战的袁公路,看来远远不到姑妄勉强称帝之势头。
可见欲修建称帝的康庄公路,是何等艰难。
再看那位三分天下的至尊巨头——曹孟德。
即便已建立世间稀绝般的巨大成功,犹未僭帝位登基,名义上大约仅以王者之势自居吧。
据说当年也筹划了打荆州的他,对于荆襄在地的顶级谋士“蒯异度”的投归,说出了比起摸下荆州还更欣喜的绝高评论。
………………
学校后方上方的旧校区,紧邻著公园。
这地带有座古色古香的庙宇,紧挨著新潮的公园设施与校园间的围墙。
于是,由公园一衣带水的进入宫庙后,眼前竟隐隐有点穿越至异度时空般的错觉。
此庙可说已成为蒯旻厝长远谋略的关键。
庙中有供奉一位吕氏神仙。传说,这位仙人或其刘姓弟子,曾降伏过蛇精、龟精、蟾精等。
公园的池子中,就有个喷水的蟾蜍像或青蛙像,有传闻说它寄宿了青蛙怪!
在谜湖小学中,甚至有了这样的传言:青蛙怪,被刘谧娟解决、降伏了!
起源于发生在刘谧娟三年级时的事件。
“这个大洋,你瞧瞧。”庙中的老者拿出偌大的壹元银钱币。
“这是什么?”蒯旻厝问。
“旧世纪的东西,长辈传下来的。”
“传家之宝!?”
“没到那种地步!”
旧世纪早期,曾有位姓袁的,近乎皇帝的大人物,造了不少大洋钱币。
蒯旻厝奉还后,老者将之在掌中抛抛,道:“知道我为何拿出这个来吗?”
“不知道。”
“不知道很正常,不用气馁。因为……大洋!”
大珜之洲——乃是鸭嘴兽、袋鼠、恐鸟、奇异鸟的故乡。
鸭嘴兽应该曾令达尔文感到非常惊讶。
鸭嘴兽,也正是5年13班的试卷消失事件的命名。
引喻黄继纭那犹如鸭嘴兽般奇异的索敌能力。另外该案中压住考卷的鸭子玩具、怪盗的鸭嘴帽,也都和鸭(嘴)有关。
18世纪下半,大航海家库克船长曾进行过许多探索。
奇异鸟所住的大岛屿,库克船长就曾绕行并绘制地图。
这里正是无翅鸟类的故乡,由南北两个大岛组成。
硕果仅存的奇异鸟也成了当地囶度的代表鸟类。
奇异鸟,Kiwi——也就是鹬鸵,一种无翅鸟,体型大约像是兔子、大老鼠、鸡、小型犬。
它们翅膀退化到几乎快消失,胸前与飞行相关的龙骨结构也已消失。
色泽和毛使它有点像是奇异果、猕猴桃。也所以奇异果和奇异鸟都可能称为kiwi。
当然的,打从毛利人登陆、定居,乃至后来的航海者们来此探索、移民、开发……这个无翼鸟的理想乡,便不断发生各种物种的灭绝了。
蒯旻厝:“毛利?有点耳熟………”
老者:“又像是,人类带进来的各种生物,常常会威胁到原生物种。”
“哈!那不就野球蛇么!?”
“野球蛇?”
蒯旻厝解释,解谜聚会中提到后山有野球蛇(土龙)的流言。
“说是旦治时代,旦体(旦末人)的船支来到此岛上。”
“你们连这种假设都想出来了!”
“对了,好像还有人说:然后这岛就逐渐变成一座鬼岛。”
“哈、哈。”老者且作干笑,有点冷而难笑,但又巧妙混入了鬼子梗。
设想,旦末列屿的原生野球蛇,潜伏在其食物老鼠的出没处,例如瓮里、货柜内,然后误打误撞随货物上了船,来到这座异域岛屿,落地生根。
“嗯,老鼠、虫子等也会引来蛇类。像是垃圾山。”老者指指学校方向。
“哦,那里啊。”蒯旻厝也知道他是指旧校区的垃圾场。因为这正与他所破解的七大级别的谜所相关。
“当然,现在可没有垃圾了,咯咯咯。”老者笑笑,有点自以为幽默。
“没、没有了吗……哈哈。”这次却换蒯旻厝干笑。
他不由得想起此庙外围一角,与学校仅一墙之隔的地带,堆放著一些回收物……某种程度上也宛如小垃圾山一样。
并且这里与校园间的墙有道门,对应的校内位置正是旧垃圾场。
似乎在很久以前,校内旧垃圾场的垃圾厨余等,就是从透过这道门给清运出去的。
老者道:“爬虫类的话,哪怕只有一只,而且没有怀孕,好像也可能产生孤雌生殖,这就会有很多复制般的蛇或蜥蜴了。有的小岛、群岛的爬虫类,可能就是这样随浮木飘到岛上传开的。”
接著,若干时日、年月后,若再有同类抵达,便能繁衍出不同基因的同类。
“原来如此,不愧是这方面的专家。”
“我倒还好。你们这些人小鬼大的小捧油才厉害,不禁要怀疑这真的是小学生的讨论会吗?”
“说起来这种猜谜的游戏,就不是一般人可以轻易搞的了。”
“的确,连成年人要玩都不容易,何况囯小生。还有你们这不是猜谜,是解谜。两种有一定差异!”
猜谜:大约指类似灯谜、哑谜、谜语之类的。常见者为词语文字、字的拆组等,又或像是脑筋急转弯之类的偏脑洞外解答。
解谜:对比猜谜或有相当不同之处。例如一道具有高度逻辑性,必须经由推理、想像,且符合题目甚至实际情况的谜题,其内容或答案往往也不太单纯局限在文字相关。有的还可说是极为严谨、符合物理法则的难题。
“而这类辩证严谨的困难谜题,就不太属于猜谜了吧。”
蒯旻厝道:“这样说来,我们这也有人说到,文字型题目比较容易创作……先不谈想出的谜题的好坏。”
“固然你们也有猜谜或文字类的题型,但有一些已经不是猜谜题型了。你们玩的就是‘解谜’——这样的竞赛游戏!”
“好像有点厉害!”
“何止有点?别忘了你们才刚运转没多久,才要由浅入深。而且,你们连小学都还没毕业不是!”
“哇!”
“为什么吃惊的是你自己?你不也是一咖高手了?都能找到我这来了。”
奇异鸟的长嘴插埋入土叶中来捉取小虫等食物,这类似水边觅食的鹬类,这大概就是称其为鹬鸵的缘故。
不同于一般鸟类,奇异鸟嗅觉灵敏,更奇异是鼻孔竟开在长喙末端带!这也正是其依靠嗅觉觅食的演化之一。
同样产于该岛上,比鸵鸟更巨大的、已灭绝数百年的恐鸟,原先被视为奇异鸟的亲戚。
不过近年来由DNA分析却显示:奇异鸟真正亲缘最近者,很惊奇地,竟是更形庞大的象鸟!
而且,也已然灭绝的象鸟,原产于远在菲之洲大陆旁的马荙加燍加岛上的!
那么,奇异鸟与象鸟的共同祖先,当初又是如何及为何横渡大洋,使之分别存在于菲之洲以及大珜之洲?
“呴,这就是远亲不如近邻了。”
“………”老者有点想吐槽,又想不出怎么起手较好。
“大洋我懂了,但您提出这奇异鸟,到底是什么功用?”蒯旻厝拿起桌上的大洋钱币把玩。
“你认真的?”老者反问。
“唉……?”
“你带来的那个故事,盗墓的314小子那个。”
百家姓第314位即扈姓,也就是扈琦湍代号。
凯撒自然是315。
蒯旻厝于是自封为316、316不锈钢。
“那故事怎么了?”
蒯旻厝一时不解,但几秒间又突然“啊”地想到了!
乌鸦喝水事件,也叫纸猴事件——
该事件中,扈琦湍拿出自制的长条工具来抓取小物,说是盗墓取珠的技法、工具。还提出就如新喀鸦用自制树枝去钩钓树中的虫那样。
刘谧娟则提出了马荙加燍加的指猴,也能以特化的长指钩取树中虫。
当时扈琦湍尚不知指猴何物,因而误以为“纸猴”、遂也成为此事件的名称之一。
另外是孟开衡提出的,马荙加燍加当地传统不光指猴被看作不祥,似乎双胞胎也是的样子。
他连带提出像是古代地中海一带,蚕豆也有不祥的形象。
因此古希腊人似乎也比较避讳食用蚕豆。
讨论间自然也提出蚕豆症,这与基因遗传有关,有的人吃了蚕豆会不舒服,甚至也有威胁到健康、性命的。
也许正因少数人吃了蚕豆出问题,乃至死亡等,才导使得古地中海文明常把蚕豆和死亡、坟墓等相关联。
这是孟开衡暗中布下的巨大谜题的线索。
而这厢,老人提出了大珜之洲的“奇异鸟”。
蒯旻厝想起刚刚老人给自己看了奇异鸟的视频——觅食时,长嘴往地上的泥土探钻。
这不就好像扈琦湍胡吹的盗墓取珠似的!
“原来……奇异鸟和取珠的动作很一样!”
然而,老人这大洋之计,可还未完结。
………………
某个放课后——哔哔、哔哔哔、哔哔哔哔、哔哔——
“我还道是谁呢?原来素……”
钢齿金牙的鸭嘴兽——黄继纭!
“………”黄继纭回过头来——“甚么叫原来是我?明明就你自己擅自跟著我的!”
楼浮宫含在唇上的笛糖又哔个两下——
“看,星星。”橡皮筋打出了双重五角星。
并且内五角尖端,有著缠卷于外五芒间的内凹角位置的效果,类似结或绕圈般。
此内外双星的花样,一般都是拉开时能呈现出双星形体即可,没有这种缠结。
也许这就是最初契机,使得后来詹贯壕等人戏称黄继纭为(无敌)星星之类。
“你看,我还下了点功夫,让这五个角都有像这样的稳固的抠抠。”
“呃,喔……”
虽然不是很懂,但此人怎那么多花样呀?
想到前天也看到他拿著竹筷子枪,似乎还连发地弹射出橡皮筋。
“嗯……这难道是?”她后退,搧一搧所闻到的糖果味。
气味让她想起试卷那次的放课后,成功堵到前来回收的楼浮宫,然后他逃离时留下的糖果或口香糖的气味!
“不错,那天放学就是含著这个。”
笛糖的作用像是,万一遇到麻烦可以吹哨扰乱,甚至也能当成暗器而直接吐出,都多少有扰乱、延迟对方反应的效果。
“……原来如此。”
楼浮宫露出舌头上的两颗笛糖,道:“那你想想,为何那天我不是吃口香糖?”
“我管你吃什么糖。”
“想一想呀。”
“嗯,不能吹笛子吧。”
“不是。”
“不能吞吧。”
“不是。是因为,试卷并不是藏在黑板里面。”
通常黑板的底缘,应该也是贴著墙而基本不太能拉开的,与墙壁间基本仍多少有点缝,例如有个约莫半厘米、指尖才能塞入些的间隔。
要把两三张试卷藏入其中的话,这间隔深度是足够的,剩下只要纸张宽度能通过即可,这一点也能靠折窄来完成。
“也就是说,如果我是藏在黑板下的话,那么我就会吃口香糖了。”
“为什么藏黑板后面要吃口香糖?”黄继纭不解,但很快就“啊”地理解了!
因为试卷塞入缝之后,再塞口香糖就能堵住、封黏塞入口,让试卷不掉下来!
“你果然想到了么。”
黄继纭楞了几下,突然却道:“不对!如果你藏在黑板后,然后吃口香糖来黏,那你放学后你就不用吃口香糖了!因为你已经黏好了!而且如果那时吃,然后放学也吃的话,就可能被我闻到!”
也就是,如果放学后回收时,被闻出放学前谁有这种口香糖味道,那就知道犯人是谁了!
“你头脑还真清楚啊,了不起!”扈琦湍稍拍拍手。
“还不就你一直想误导我!”
“那么下一道课题,如果真凶不是我,又会是谁?”
“是你啊!”
“如果不是我呢?”
“就你啊!”
“如果不是呢?”
“还是你啊!”
“你………”
后来,黄继纭也想懂了这个问题的用意。
案发那天,最先说试卷不见的是老师,说要找的人也是老师,翻讲台桌的也是!
也就是说,他在暗示老师自导自演!?
“不对!如果老师真是凶手的话,那楼浮宫干嘛回去教室拿试卷!”
而且,就因为他不认同李妙毡所遭的不平等待遇,才动手搞这出,那么他也就没理由与老师是串通的。
“这样一来,犯人就绝对不该是老师!”
结论终究导出,但想到这家伙竟又想误导,还是好气又好笑。
………………
嘿,你应该很快能想出,并且推翻我的诱导吧。
但是,你察觉得出吗?
为什么我要告诉你、误导你这些东西?
有的情况,可不要以为就是你以为的那样。
“最起码,就我的谜题来说——”楼浮宫扈琦湍将口笛糖吹了几下,咀嚼起来——“不会那么简单!”
他想到:纸猴事件那次,为什么刘谧娟要亲自跑一遭,去生出衣架?
当时她留在现场继续尝试其他可能性,不是更好?
但也可能只是刚好她就是亲自去借,如此而已。
“都不是!真正深想后,才会发现她心思的细密周到!”
刘谧娟之所以自己亲自去生衣架,并非只是单纯的碰巧如此。
而是她已预想到——“万一借来的是一体成形、非金属条的衣架,就没法用了。”
真正要的是铁条,而不是衣架!
“所以她判定出——自己必须亲自去一趟!”
并且,恐怕她还设想到万一对方认为或回说没有衣架能借。
那么她仍或可尝试强行去翻个两下,固然有点硬来,但也许就能挖出衣架来。
毕竟大人对于这种请求也可能不会太较真看待,也就因此不会太积极协助。
搞不好有铁衣架尘封在某些物体下面,但没人有印象。
这些潜藏可能性,乃事件经过一些时间后,扈琦湍才终于想出。
而这也进而催化其思路更为精炼,进而让他想到、发展出……
“更深更多的谜云、伏笔、智计!”
黄雀女侠,你以为我的“计云”就此完结篇了么?