0007、怪盗之谜：雅典娜

　　5年13班，扈琦湍在蒙眼不动下，依序记诵了随机的十几张牌色。此事也传到了詹贯壕、蒯旻厝、孟开衡耳里。

　　此时他们几人已如同解谜游戏之阵线、连线的玩家了，时而会进行讨论。

　　蒯旻厝：“如果说有作弊，应该是有人打暗号了吧。”

　　孟开衡：“不要用‘作弊’这字眼，魔术没有所谓的作弊。”

　　以语言上的习惯用法来讲，魔术常被称是“假的”，只是表面乍看像“真的”。既然本来就知道不是真的，似乎自然也不叫作弊了。

　　詹贯壕：“那又是什么样的暗号方式？眼睛不都给蒙住了？”

　　蒯旻厝：“还有一招——耳机！”

　　“耳机很容易被人发现吧？”

　　“藏在耳朵后面或头发里面吧，或是发夹里面。”

　　“他又不是女的。”

　　孟开衡：“记得他开学没几天就理了头发，这不就更不可能藏了。”

　　蒯旻厝：“好像也是。剪完他还在那一直讲什么砝囯理发灯，听得头都昏。”

　　孟：“还有断头台、大监狱的什么鬼东西……”

　　詹：“我看是因为他是洛基吧。而老大你不就是奥丁。”

　　老大，即蒯旻厝的封号，扈琦湍有时会称他为：奥丁。

　　北欧神话中，奥丁是诸神王者，洛基是其拜把兄弟。

　　洛基乃喜于骗术、诡计、恶作剧……的神祇，曾恶劣的恶作剧——剪掉女神的满头秀发。

　　“洛基也叫洛奇，扈琦湍这小子就这德性，喜欢耍些奇计怪招来骗人。”

　　“这、什么跟什么呀！”

　　孟：“言归正传，耳机没戴在耳里的话，就要开比较大声，不然就是得很安静才能听清楚。”

　　问题是耳机声音若自己听得出，当时集满了周围的人，应该也有人会听到或看到异状吧。

　　何况以蒙眼状态，更无力防范别人靠近。而且扈琦湍已表演过至少一次，大家也更想检查有没有作弊。

　　詹：“看来你做过研究了哟，好啊你！”

　　孟：“职业病使然，肯定会研究个两下吧。”

　　“那你想出了什么？靠道具还是靠手法？”

　　“如果不是真靠记忆力，那就是意想不到的方法了。”

　　“这不就废话！”

　　孟：“不，这可是得出一定结论了！不是真的记住，就是有你想不到的诡计、手法、道具！”

　　“……”两人从直勾勾盯孟开衡，变成默契地互望。

　　孟开衡微微歉笑，道：“好吧。其实，有种道具可以实现。”

　　“什么道具？”

　　“超小型的耳机，或是口腔内专用的特殊耳机，声音也能传达到。”

　　“那不就是可以用来作弊的东西！？”

　　“所以他是靠这个咯？”

　　“谁知道？”孟开衡耸肩。

　　似乎仍无所结论。

　　后来，扈琦湍在公园里对詹贯壕、蒯旻厝表演了一次，用文具店买来的普通扑克，现场只有他们三人，再次默记出13张牌而打住。

　　詹蒯也都彼此表明自己并未与之串通。

　　“换句话说，并不是用隐藏型耳机，然后靠别人报信了吗！”

　　关键在扈琦湍讪笑，道：“要靠串通的顶多也只是中策，能够不串通、独立完成的幻术魔术，那才算高明。”

　　他还稍微透露：这路记牌魔术和《怪盗天书》有些关联。

　　“真的！？那本书真的有用！？”詹贯壕奇道。

　　“对呀！”蒯旻厝也附和。

　　扈琦湍嘲谑：“圆仔（詹贯壕）也罢。你竟然也以为《天书》没用？亏你还叫奥丁！别忘了，天书里也有神秘的三角度平行的线条图形……”

　　在北欧神话中，奥丁为了求取知识智慧，不惜用一只眼睛去交换。

　　“什么叫我也就算了！？我可是学校总大佬呀！”詹贯壕眼见被轻视，严正抗议怒吼。

　　“………”两人转看向他，再转互望而默然无言。

　　蒯旻厝才道：“不过我想，那次你在黑桃Q停手，也是有意而为吧？”

　　“哦？”

　　“这样就可以名正言顺的说要‘取走’这张牌了。黑桃Q，也就是雅典娜，毕竟你一直执著于她。”

　　也就是本校不世出的超级神异人物——“谜湖的雅典娜”。

　　“哼，是又如何？”

　　“换句话说，你是故意在黑桃Q之前的两张停手的。”

　　“哦！？”

　　“你预料到他们会再叫你再试试，就算没有，你也可以说：等一下，我好像想起来下一张了。”

　　然后直到——黑桃Q、雅典娜，停手！

　　“而且这样，还可以拉高剧情张力！一张之后、再一张，然后彻底急流勇退，收官！”

　　扈琦湍一听，惊愕震住，想不到蒯旻厝竟然看穿自己这笔铺排！

　　“哼哼，怕了吧！这类原理套路的运镜，《经略》里头可也有。”

　　《谜局经略》有引用像是“狼来了的谎言”、“一鼓作气，再而衰，三而竭”、“抗药性”等……的事理、事例，来点拨用谋、铺陈、吹牛等的方法与忌讳等，像是同一招不宜对同样对象来重复使出，尤其第三次往往是不宜的。

　　“魔术通常有不要重复表演同一种的警惕，不然容易出问题，而且观众看过了，新鲜感也会降低。”

　　“这样说来，你也从孟开衡那也学到不少呀，老大。”詹贯壕点头。

　　由于如今他们几人已是解谜探案阵线的玩家、同伴、对手等，所以詹贯壕对于孟开衡有著魔术相关的底，也更明确的了解了。

　　蒯旻厝又道：“换句话说，这第二次你故意再加码‘蒙眼’这噱头！这样就不完全是同一魔术重复表演了！还能进一步炒热气氛，我没说错吧？”

　　《谜局经略》中也有提到，有的情况是重复下效果反而还更大。例如追加更困难的添头。

　　何况扈琦湍这次不光蒙眼，还比上次背诵出更多张，加上上次已使众人逐渐明白背诵牌色顺序何等困难，于是效力反而更为放大。

　　扈琦湍闻言愕住两三下，然后才发作：“呼……哈哈哈哈！太棒了你！看来我也太过小瞧你了……《经略》的很多东西，都真给你学去了啊！居然能看穿这么多！”

　　“果然，你又疯了啊。”蒯旻厝故意揶揄，毕竟已算习惯这种一旦惊喜就会突然爆发大笑。对于能看穿其戏码、铺排，自己也喜形于色。

　　“那……那我呢？”詹贯壕惊觉自己又成了背景！

　　扈琦湍道：“是啊！你师兄是疯子！一个将要亲传你这手‘记忆魔术’的疯子呀！”

　　“你说的是真的？！”蒯旻厝大喜！

　　“见者有份，对吧。”詹贯壕赶忙陪笑，也想蹭一下话语权和这套魔术。

　　“…………”两人转望他。

　　扈琦湍：“反正，快感谢你这代师授业、免许皆伝的掌门大师兄吧。而且这也和你的‘奥丁计划’有关，为了帮你成功升级成——真正的怪物。”

　　伝是传的古字、异体字。

　　免许皆伝，约略是指不用通过本门师祖、掌门、总坛等许可，便能自行开馆授徒，是深得本门技法的至高表征。

　　“呃……！”蒯旻厝惊喜间面带难色，心知又有刻苦的训练课题将要扑卷袭来！

　　“嘿！神话中的奥丁就连倒吊在世界树下受苦都感觉值回票价了。怎么传授你更高深的东西，你却好像不太开心？”

　　当然，扈琦湍也知道他在害怕什么……

　　——大师兄的恐怖特训，又要袭来！

　　扈琦湍道：“你不是想追上来吗、不是‘主角’吗？要给我们颜色看，实现你复仇雪耻的大进击夙愿，不是吗、奥丁？”

　　北欧神话中，奥丁可谓诸神之王，类似希腊神话中的宙斯，所以有些人也以为这是孟开衡、詹贯壕等人对老大蒯旻厝的趣味称号。

　　然而，外人却不知道，其实“奥丁”之名，其实与蒯旻厝的生平大耻相连！

　　詹贯壕也不太清楚这来龙去脉，忍不住问：“复什么仇、雪什么耻？到底是怎么回事？”

　　蒯扈相视，蒯旻厝点点头，代表愿意让詹贯壕也知道此事。

　　当然，约好不能再外传了……但或许蒯旻厝潜意识中，隐隐希望此事能昭示于众，使自己得能直面长年来的屈辱与羞愧……

　　约莫三年前，有一起不算多起眼的事件，叫“纸猴”，或也叫“乌鸦喝水”、“盗墓侠”、“猫爪”……

　　当时现场因为都小学生，而且都低年级、至多或有两三个中年级，所以也基本没什么人具体意识到：有的人其实“无比异常”！

　　而这也令蒯旻厝宛如遭受烙印般的耻辱，更糟糕的是——他甚至迟迟还未意识到这将是生平奇耻大辱的大跟头！

　　哪儿有好玩新奇有趣的玩意呢？

　　嘻嘻，有了……或许就在那儿了！

　　探寻有趣事物的怪盗，似乎暗自比作侠盗义贼，立下出手就得有物“取走”的各种自以为是……这回，他似乎又找到了或许有趣的了。

　　谜湖囯小一处由楼宇环绕的中庭，有群低年级生正聚在空地边缘带，几人低头，蹲围著地面某处，正探讨什么。

　　原来，有个学生的手机和钥匙，穿过了排水沟的护盖间隙，落入底部了。其落差高度得有要半米了吧。

　　不巧，护盖的设计看来也是无法轻易弄起来的。

　　低年级的失主慌乱得有点要哭了，难过并怕回去会被骂等等。

　　此时是个特殊的时间点，老师们几乎都不在、没空……

　　于是几个随机在场的学生七嘴八舌在那出主意，看如何能取出手机、钥匙。

　　“用树枝看看……”

　　“有没有夹子？”

　　“筷子可不可以？”

　　“筷子太短了吧？”

　　“夹子要用夹垃圾的那种吧。”

　　“好像也不够吧？”

　　低年级们开始各种异想天开……

　　一个女生道：“要用铁丝才能捞起来吧。”

　　“哪里有铁丝？”

　　“谁有铁丝吗各位？”

　　“有！去门口的警卫室向警卫叔伯借衣架，一定要是铁的才可以。”

　　这女生并给出了衣架方案，包含取得来源，可说是完整的解决方案，还不忘叮咛切记是铁的那种。

　　“…………”众人一时沉默，有的人甚或知识、理解力都跟不上。

　　提案衣架的这女生又道：“我看，我来去借吧。至少也可以先把钥匙钩上来。在这等我一下。”

　　几分钟后，女生和一个自愿陪同者赶了回来，果真生出了一支金属衣架。

　　她将衣架给折弄调整，大致弄成能延伸不少长度、前端带勾。

　　接著穿入盖孔，对钥匙进行钩取……

　　水沟底部昏暗，很难完全看清目标的细部准确位置……

　　再加上手抖，铁丝也会颤抖晃动，距离又较远。而且手上挪动一点，传到钩取端却往往跑得更多，所以不易操控好。

　　然后就有的人也想尝试，认为自己比较行，应该自己才能钓起来等等。

　　“让我来。”

　　“我也要试试。”

　　“我夹到过娃娃哦！”

　　这种面对钩、夹，而起了莫名的自信或欲试，也许一方面也由于街上的娃娃机台所致吧？

　　“一人一次，轮流……”也就有人如是提议。

　　不断失败换人来钩的期间，自然也有新加入或离场者。

　　尝试良久，钥匙始终钩不上来！

　　提案并借来衣架的聪明女童，似乎这才惊觉般察觉：钥匙的手柄端的孔，似乎并未附上匙圈！

　　她也没料到真能出这迷津，本还想说只要钩到匙孔或匙圈即可。

　　一般来说，钥匙手柄处的孔会加个匙圈，孔与匙圈交叉互扣下，会自然地有些许立体性。

　　水沟底部的钥匙，其匙圈若呈现得越近似垂直立起那样，那么能钩取到的空间角度也越大。即使本来不好钩，只要挪一挪也能调整。这是这名聪明女生当初所勾勒的预想。

　　她就是后来被称为“谜湖的雅典娜”的校史超级神童——刘谧娟。

　　实际上，此钥匙手柄孔是别上细绳的，似乎是家长怕孩子被匙圈端给刺到指甲缝或钩到衣服丝线，细绳彼端是个小小饰品。

　　总之这一来，手柄孔与绳子，应该都会平躺在水沟底床，而其底部又有点太干净，所以更难有凹凸倾斜而利于钩取。

　　“不行呀，钩不起来！”

　　“换我来弄吧。”

　　“你刚刚已经试了很久了吧？”

　　有的人听了也想起了此人方才霸占很久、在那土法炼钢的不好回忆。

　　“问题是没有那个圈圈，要怎么钓？”

　　比起之前还有人会帮忙加油呼喊，此时哄闹与分歧也加大了。

　　“嘻嘻嘻嘻嘻嘻……终于不行了吗？看来，该轮到俺出场了。”

　　众人见外圈说话的这一男生，有的人内心“你又是谁？”那样。

　　他似乎是很后面才来的，一直有点冷眼旁观，也从未吵著说要“钓”。

　　“你又是谁？”

　　“还没轮到你呢。”

　　几个不愿让位、比较先来的小朋友在那搞排挤。

　　这男生自以为是怪盗，道：“你们的方法是不行的吧。要用别的方法——新绝招！”

　　“新绝招！？”

　　“有何妙招咧？”衣架女刘谧娟问道。她是不太认为一时能有什么好办法。

　　小二时期的风云际会，刘谧娟与扈琦湍在此真正遭遇。